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最新关注
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“新基础”让我们受益匪浅 |
2009-05-24 14:53:25
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两位数除以一位数(首位有余数) |
2009-06-19 11:06:57
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“新基础教育”研讨活动签到表 |
2009-03-23 09:18:15
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语文专题研究活动安排 |
2009-03-20 15:13:10
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2008学年下学期“新基础教育”语文专题研究安排 |
2009-03-13 17:09:51
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“新基础教育”调研活动安排表 08.2 |
2008-02-26 11:01:48
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让班级充满成长气息(李家成) |
2009-03-23 20:46:55
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共同走过2008 |
2009-03-23 19:40:53
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“新基础教育”研究学习资料 |
2009-03-23 09:02:31
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学校文化转型与教师实践智慧的生成 |
2007-10-31 23:30:00
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重建课堂教学价值观 |
2007-10-31 21:16:10
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计划总结
(共11篇)
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班级建设工作学期总结 |
2009-06-19 11:34:38
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语文教研组新基础研究总结 |
2009-06-19 11:30:37
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2008学年第二学期新基础教育计划 |
2009-03-23 19:56:15
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“新基础教育”研究之班级建设工作计划 |
2009-03-23 19:54:23
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拨亮成长的心烛,感悟蜕变的美丽 |
2009-01-12 09:41:33
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新基础实验(班级建设)总结 |
2009-01-08 09:39:13
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语文实践研究
(共6篇)
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晚上的“太阳” |
2009-06-19 11:37:46
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《石榴》教学设计 |
2007-12-27 08:46:03
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《每逢佳节倍思亲》教案 |
2007-12-23 19:02:16
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an en in |
2007-11-08 09:11:13
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课堂教学:《做一片美的叶子》 |
2007-11-07 19:33:47
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课堂教学:《an en in》的教学设计 |
2007-11-02 17:34:56
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数学实践研究
(共9篇)
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两位数加两位数(进位) |
2009-06-19 14:43:02
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两位数乘两位数 |
2009-06-19 14:38:30
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呵呵,给我个标题啊! |
2009-06-19 14:36:32
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两位数加两位数(进位) |
2008-05-21 14:49:34
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《认钟表》数学教学设计方案(重建) |
2007-12-20 09:32:04
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《认钟表》数学教学设计方案(原) |
2007-12-20 09:31:15
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英语实践研究
(共1篇)
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在实践感悟中成长 |
2009-03-23 19:48:16
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班级建设实践研究
(共4篇)
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和班级同成长 |
2009-06-19 11:18:42
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“新基础教育”班级主题活动参考 |
2009-03-23 19:42:55
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“我们二年级了!” |
2009-01-25 09:52:22
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《我会玩我快乐》班会活动设计方案 |
2007-11-04 21:08:47
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专题论坛
(共8篇)
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在历练中不断成长 |
2009-06-19 11:41:58
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新基础滋养生命成长 |
2009-03-23 19:49:57
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“开放”品悟教学的真谛 |
2009-01-20 09:49:25
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领悟认同 收获前行 |
2009-01-20 09:47:43
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开放课堂 拨动生命的和弦 |
2009-01-18 09:43:14
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追求教育的智慧境界 |
2009-03-23 09:15:35
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专家语丝
(共2篇)
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“新基础教育”一堂好课的标准 |
2007-10-31 23:20:48
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把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力 |
2007-10-31 21:29:17
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