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Fantasy for ever

——高二(4)班Blog介绍

各位老师、同学大家好!很高兴今天在这里介绍我们班的blog

我班的blog名为“for ever ”,取数字4——four的斜音,意味着高二(4)班的blog 将会是“永远的博客”。

我班的blog现有五大板块:分别是班级平台、师生交流、作业辅导、美文欣赏、班级相册。

班级平台主要记录我班每周发生的大事、小事,班级公告以及班中近阶段所获得的荣誉,即高二四班学习生活的真实写照,展示一个真实的高二(4)班,也让全校师生了解一个充满活力、积极向上的高二四班,提供了一个让全校了解我们的平台。

师生交流顾名思义是学生与老师交流的空间,学生如果对老师有何建议、意见或是一些自己的心里话,就可以通过这个空间来传递给老师,而我们的班主任会将这些意见或建议及时的反馈给各个任课老师,也会及时地反馈给学生以她的意见,建立起了师生网上互动的良好氛围,架起了师生沟通的桥梁。让老师更加地了解学生,也让学生更好的理老师。

作业辅导是一个辅助老师教学的板块,各个学科的老师可以把上课来不及讲解的题目或较难的例题以及一些课外补充例题放入这个板块,让同学们自主的学习,为同学们在漫无边际的题海中指明方向,使我们更加有针对性、有效率的学习。

美文欣赏这个板块是为了扩展我们的阅读量而开设的,我们会定期的在本班同学的习作中挑选好的文章供大家相互学习借鉴,也会从杂志上挑选一些优秀的散文、议论文或是小说等文学作品;当然,除此之外,我们还将在此板块中收录一些科普类、历史类、哲学类、文艺类等经典文章,以供大家积累一定的文化底蕴、拓展知识面、武装我们的头脑。

班级相册则是我们班在日常生活中的合影,包括春游、秋游、班级联欢、学农劳动、运动会时的精彩一瞬。我们的生活掠影,展现我们生活的本色面。

blog的定义中是这样讲的——Blog则是一群人基于某个特定主题或共同利益领域的集体创作。我们班的blog即是一个群体的创作,可以这样说,再blog的创作过程中,高二(4)班的每一位同学都尽了自己一份力,班中的49位同学分为12个小组,每两到三个小组负责一个板块的版面设计、资料查询、链接网页等全部内容,最后再由主管blog的同学进行整体统筹与规划,分工明确的工作安排、及时高效的信息更替,都是我们班的每一位同学的智慧结晶,人人都参与其中,无论你是活泼开朗还是喜欢宁静,都可以在我们的blog中体会集体给予你的乐趣,我们的班级、我们的博客也都会是一个团结的、密不可分集体,缺一不可。

在如今,博客已成为网络时代的个人读者文摘、信息时代的麦哲伦。博客也代表着新的生活方式和新的工作方式,更代表着新的学习方式。通过博客,自己学到很多,让别人学到更多。在此,希望您作客我们的博客,“for ever”会让你越读越有味,也希望你可以在此找到属于自己的一个空间,学到“for ever ”的知识,领悟到“for ever”的生活。

除了以上板块,我们还将定期增加新的内容,完善我们的博客。

相信我们班的blog会越办越好,也欢迎全校所有同学老师来参与我班的blog,并提出不足之处,我们必会改正以求更加完美。

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原文网址:
http://www1.upwebflash.cn/peradmin/htmlfile/help/200511141428323453034.htm
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