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教学日记------2002年10月8日
2007-12-20 14:24:54  吴海青- 阅读:3938  关键词:教学日记

时间:2002年10月8日 ............. 天气:晴

............《The Arithmetic of the whole numbers and Decimals》

........................ ------------一节双语计算课的教学反思

今天是星期二,第三节课我上了一节全英数学课,课题是《The Arithmetic of the whole numbers and Decimals》。这是一节计算课,上完这节课后,个人感觉还不错。通过这节课可以证明我的一个观点“数学双语课应以口算、计算课做为突破口”。这节课能较好地上下来,我觉得有以下几方面的因素:

1、 学生对数字的读法已有一定基础。因而上起来与普通数学课没有太大的区别。

2、 计算课对学生的思维难度不高。再加上已有整学四则运算的基础。

3、 对于计算课,师生之间、生生之间的交流更容易表达。

4、 这节课也是对已学加法、减法、乘法、除法的一次复习过程,体现了“平时积累,集中体现”这一双语教学规律。

这节课是这样设计的:首先是进行小数的加、减、乘、除的口算及进行整数四则运算的复习,接着自然过渡到整数变成小数的四则运算,同时介绍什么叫第一级运算、什么叫第二级运,对过去同学已学的先乘除后加减的一次总结与提升。接着提出问题要改变运算顺序有什么办法?请同学们讨论,从而引入有中括号显得比较自然。在计算过程中,同学们还遇到了四舍五入取近似值的方法。

David Wu

2002-10-8 BGY


原文网址:
http://www1.upweb.net/peradmin/htmlfile/bilingualmath/200712201424542734860.htm
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