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救救他爹
2019-03-07 19:58:35  方国强- 阅读:454  关键词:教育 父母 责任

    

          救救他爹

      

          /方国强

  

一早上班,不小心看了个视频,很有感触.

一小屁孩儿当着全班同学的面用踢课桌、掀课桌的吊炸天行为对老师进行挑衅。全班同学胆战心惊,大气儿不敢出。

这真是见了鬼了!我非常的不爽!

《广潜书》中有一个观点:“善之本在教,教之本在师。”这就把“善”的责任完全推给了一个职业,作为一个教育工作者,我深感担当不起!吕公著言:“人生内无贤父母,外无严师友,而能有成者少矣。”可见,“教”也好,“师”也罢,不仅仅在于教师,更在于孩子他爹。

从砖家的角度来说,老师不该嫌弃任何一位学生。但老师也是人,不是神。神也有他看不上眼的人。否则这个世界就不会有悲剧,不会有所谓的“报应”。

一个老师嫌弃一个学生,可能是老师的问题;一群老师嫌弃一个学生,那就是这个学生的问题;全班老师不约而同忍无可忍地嫌弃同一个学生,那就应该是一个家庭的问题了。

孩子不是恶人,但可能有恶习。恶习何从来?来自父母,所谓“子不教,父之过”!或是父母疏于管教,或是父母不予管教,甚或父母原本就是恶人。

孔子曰:“人道之兴,必由夫妇。”司马光有言:“父之爱子,教以义方。”孩子人道不兴,无义无方,你一味地往老师身上打板子,天理何在?教育要是能解决一切问题,要监狱干什么?要警察作何用?要军队作甚?要天理国法为哪般?

“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧。”可如今,孔老夫子万万想不到,人们所见多是“无知者无畏”——我是流氓我怕谁!父母不仁不智,孩子是不归老师管教的;唯有父母受到相应的惩罚,才是对他最好的教育。所谓“惩恶扬善”此之谓也。

“君子隆师而亲友。”言下之意,不尊师,不亲友者,小人也。“小人不可与言也”!

应该说,我们不应该责怪孩子,因为,他毕竟是孩子。但,恶,是不可迁就的。罗曼·罗兰睿智地指出:“与善人行善会使其更善,与恶人行善会使其更恶。”迁就恶行就是为虎作伥,就是残害忠良。

我们希望,也坚定地相信,在教育无能为力之后,他必定会受到应有的惩罚,那就是他父母必须付出的代价。

我们看到,大多数人都怀揣美好的愿望,而恶人总是心怀恶意。《周易》有一个著名的论断:“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。”所谓“多行不义必自毙”!上帝想让谁灭亡,必先使其疯狂。

救救孩子,先救救他爹!

 

(“失业”模式,闲得无聊,姑资一娱)

 

                 2015年5月31日  于南昌



原文网址:
http://www1.upweb.net/peradmin/htmlfile/fh8899/201903071958351077626.htm
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